FUERZAS ARMADAS-Fco Javier Porriño

Ser un miembro de las Fuerzas Armadas implica tener estrategia, arte operativo y táctica,debes ser solidario, tener afán de superación y compromiso,una gran disciplina a la hora de trabajar para alguien superior y en este trabajo lo que mas se cuenta es el compañerismo ya que vas a trabajar con muchas personas del mismo rango que tu,mas bajo o superior al tuyo.

Sonia Calle Heras Habilidades y destrezas

hola soy Sonia Calle Heras y os voy a informar sobre mis habilidades y destrezas sobre las carreras que he elegido

PEDADOGIA:

Para esta carrera, ya que es una carrera relacionada con niños y tienes que saber el desarrollo integral de los estudiantes las habilidades son  capacidad del saber hacer, emprender y aprender, tomando como eje transversal el desarrollo de habilidades del pensamiento y la investigación de carácter interdisciplinar.
las destrezas que mejor se me dan son el desarrollo de habilidades del pensamiento y investigación.


PSICOLOGÍA:

las habilidades son:

Buena capacidad de lectura y comprensión lectora.
Alta capacidad analítica y de reflexión de sí mismo y de los demás.
Capacidad de Síntesis (distinguir lo sustancial de lo que es secundario, resumir).
Capacidad de Observación de sí mismo y de los demás.
Auto conocimiento, sobre todo si se dedicará a la psicología clínica.
Facilidad de expresión de la palabra, la conversación y el entendimiento con los demás. La estrategia de la comunicación y el acuerdo con los demás. Especialmente para Psicología Laboral.

destrezas:

Actitud de honestidad y respeto frente al ser humano.
Sensibilidad y estabilidad emocional.
Empatía, es decir habilidad para ponerse en el lugar de otro, ver el mundo de dos maneras (la suya y la del paciente) para transformarse en un aporte para ellos.
Crítico frente a lo que estudia y observa en su entorno.
Tolerancia ante las diferencias individuales y culturales.
Tolerancia a la frustración.
Disposición a un trabajo sistemático.
Iniciativa de participación y disposición al trabajo grupal.

EDUCACIÓN PRIMARIA:

habilidades:

Facilidad de expresión oral y corporal.

Habilidad para transmitir en forma verbal y escrita ideas y conceptos.

Sin deficiencias de audición u otros defectos físicos que afecten el ejercicio profesional.

Capacidad de comunicación para hacerse entender por los niños.

Creativo y dinámico.

Destrezas.

Empático

Equilibrio emocional y autocontrol.

Prudencia y apertura. (de modo de no discriminar entre distintos tipos de personalidad que se presentan entre ellos)

 Amabilidad y simpatía.

EDUCACIÓN ESPECIAL:

Habilidades:

Facilidad para interactuar con los niños.

Creativo, reflexivo y crítico

Adaptabilidad al trabajo en equipo

Facilidad de comunicación y relaciones interpersonales para resolver situaciones de conflicto

Destrezas:

Respetuoso de las diferencias individuales

Solidario

Fortaleza anímica

Paciente

Lúdico

EDUCACIÓN INFANTIL:

Habilidades:

Capacidad de observación para poder captar a través de gestos y estados de ánimo la situación que vive el niño.
Capacidad de adaptación para llevar un proceso flexible y adecuado a cada niño.
Capacidad de comunicación para hacerse entender por ellos.
Expresión adecuada a la edad de los niños, mediante el lenguaje hablado y a los gestos.
Adecuada coordinación entre movimiento y ritmo.
No tener limitaciones físicas ni de audición ni lenguaje.
Lúdico ( gusto y entusiasmo por el juego).
Sensibilidad frente al niño, siente que los niños lo(a) entretienen, le dan alegrías.
Sensibilidad frente al arte.

Destrezas:

Equilibrio emocional y autocontrol.
Prudencia y apertura. (de modo de no discriminar entre distintos tipos de personalidad que se presentan entre ellos)
Alegría y afecto por los niños.
Amabilidad y simpatía.Creativo y dinámico. 

CRIMINÓLOGO-Fco Javier Porriño

Para ser criminólogo debes desarrollar sentido de la justicia, ética y moral, saber relacionarse con personas cuyo nivel de malestar emocional sera elevado, saber tomar decisiones,saber transmitir y comunicar de forma correcta la información, promover iniciativas, dirigir y coordinar equipos humanos.

GUARDIA DE SEGURIDAD-Fco Javier Porriño

Para ser guardia de seguridad debes tener habilidad para poder prevenir la ocurrencia de situaciones, tener seguridad y confianza con uno mismo y capacidad de liderazgo y habilidades físicas y mentales.

ABOGADO-Fco Javier Porriño

Para ser abogado se necesita tener un buen dominio del lenguaje y facilidad de expresión de sus ideas, habilidad para para entablar relaciones interpersonales, saber buscar soluciones alternativas, capacidad para escuchar a sus semejantes para encontrar puntos de negociación y tener liderazgo y comunicación.

GEO-Fco.Javier Porriño

Para poder ser  miembro del GEO primero debes de ser policía con todas las habilidades que esto conlleva, debes tener físico para poder pasar las pruebas físicas y mucha psicología para pasar las pruebas psicológicas; también debes tener buena salud ya que se hacen pruebas de todo tipo y necesitas estar en buenas condiciones para poder estar al 100% en todo momento.

GUARDIA CIVIL-Fco. Javier Porriño

Para ser del cuerpo de policía se necesita saber manejar situaciones difíciles con sensibilidad, trabajar como miembro de un equipo, actuar con rapidez y mantener la calma y autoconfianza frente a situaciones de emergencia, estar concentrado durante largos periodos de tiempo; también debe ser honesto y tener buen juicio.

Antonio Sánchez Villarreal. Habilidades y destrezas para las siguientes carreras.

                    Hola soy Antonio Sánchez Villarreal y hoy os voy a hablar de las habilidades
                    y destrezas que se necesitan en las carreras que vamos a ver a continuación:

      

·         Preparador físico: los preparadores físicos deben tener un conjunto de habilidades variadas que les permitan entender el nivel de condición física en el que se encuentra la persona, incluye el dominio de la educación, formación deportiva, ejercicio y ciencias de la salud.

·         Biología marina: los biólogos marinos deben ser metódicos y precisos en trabajos de campo y laboratorio, tener mucha paciencia para repetir los experimentos varias veces si es necesario, tener habilidades analíticas y de resolución de problemas, tener la capacidad de explicar los resultados de forma clara y concisa, aportar conocimientos sobre el uso de las estadísticas y otros métodos matemáticos para analizar los experimentos y ser capaz de utilizar una amplia variedad de equipamientos y tecnología.

·         Ingeniería aeroespacial: los ingenieros aeroespaciales deben de tener un elevado nivel de conocimientos técnicos, gran capacidad de concentración, prestar atención a los detalles, tener un fuerte sentido de responsabilidad, buenas habilidades de comunicación para explicar los errores de los demás trabajadores, trabajar de forma rápida y precisa, estar en forma, tener un enfoque lógico y metódico a la hora de la resolución de problemas, tener habilidad en las manos y en trabajo en equipo, mantener sus conocimientos al día, estar al día sobre los cambios de la tecnología y normas de seguridad.

·         Psicología: los psicólogos deben tener un gran afán investigador, un fuerte interés por la forma de pensar y de actuar de las personas,  tener un enfoque lógico y metódico para la resolución de problemas, excelentes habilidades de comunicación y habilidades interpersonales, adoptar un trato tranquilo y profesional en todo momento, ser capaz de comunicar los resultados de sus investigaciones de una forma clara, habilidades de trabajo en equipo para trabajar  con otros profesionales, el respeto estricto de confidencialidad de sus clientes, trabajar de forma lógica y sistemática, ser capaz de relacionarse con personas de cualquier edad, comprometerse a ayudar a las personas a la transformación de sus vidas de forma positiva y ser capaz de obtener resultados en período de tiempo corto

Habilidades y destrezas, Ángela González

Habilidades y destrezas sobre:

- Recursos Humanos:

Son varias las habilidades que ayudarán a realizar de forma electiva el trabajo de un empleado de recursos humanos, entre ellas están:

1. Habilidades para motivar a los trabajadores.

2. habilidad para comunicar.

3. habilidad para crear espíritu de equipo.

4. Habilidad para ayudar a desarrollar al personal.

5. Habilidades para relacionarse con todos lo demás trabajadores.

6. Habilidad para negociar.

- Administración y Dirección de Empresas:

El objetivo general de Administración y Dirección de Empresas es dotar a los graduados de una formación versátil, que les permita tanto iniciar su propio negocio como desempeñar una gama muy amplia de funciones de dirección y gestión en empresas y otras instituciones públicas y privadas. Se deben manejar los conceptos y técnicas empleados en las diferentes áreas funcionales de la empresa, como por ejemplo:

1. Identificar y desarrollar iniciativas empresariales.

2.Gestionar y administrar una empresa así como otras instituciones públicas y privadas.

3. Integrarse en cualquier área funcional de una empresa u organización mediana o grande.

4. Aplicar habilidades directivas, como trabajo en equipo y motivación de las personas.5. Resolver problemas de dirección y gestión.6. Realizar tareas de asesoría y consultoría empresarial.7. Utilizar las tecnologías de la información.

- Comercialización y marketing:

Para poder estar cualificado y apto para este tipo de carrera es muy importante:

Comprender, crear, comunicar y ofrecer, a un mercado de clientes y empresarios, valor en los productos. Analizar el medio ambiente de la mercadotecnia con espíritu creativo e innovador. Interpretar el comportamiento del consumidor incluyendo todos los factores que intervienen en el proceso de compra. Distinguir los retos que implica la toma de decisiones en las diferentes áreas de mercadotecnia. Identificar las alternativas para la solución a problemas de diseño de producto, fijación de precios, distribución y mezcla de medios publicitarios, para lograr el posicionamiento adecuado en el mercado. Identificar los riesgos y oportunidades del mercado. Implementar estrategias de calidad en el servicio al cliente. Elaborar investigaciones y estudios de mercado para detectar e interpretar las necesidades y deseos comerciales de los consumidores. Planear, diseñar e instrumentar estrategias promocionales y campañas publicitarias novedosas y de calidad, que permitan la comercialización de productos. Analizar, diseñar, crear, desarrollar, implementar, administrar y controlar las estrategias de comercialización de productos adecuados a los diferentes mercados, tanto nacionales como internacionales. Diseñar con la tecnología disponible en las empresas, nuevos productos que sean complementarios en el ámbito de la globalización.

- Ciencias Empresariales:

• Desarrollo de un pensamiento estratégico que le facilite manejar e integrar la última tecnología en los procesos de trabajo de la empresa u organización.

• Dirigir e implementar la planeación estratégica a nivel de las empresas e instituciones que dirige.

• Asumir un rol protagónico en los diversos ámbitos empresariales que le corresponda ejercer, para impulsar su desarrollo y crecimiento.

• Implementación de la tecnología en la gestión y sistemas de información para la toma de decisiones empresariales.

• Promover la proyección de la empresa a nivel nacional, regional e internacional.

• Capacidad de trabajar bajo presión y tomar decisiones éticas y socialmente responsables.

• Capacidad para liderar, motivar y evaluar los equipos de trabajo.

• Ejercer liderazgo y contar con actitud emprendedora para la formación de empresas.

• Adaptarse a los cambios y transformación organizacional.

• Interés por abordar problemas desde diferentes ópticas y generar soluciones creativas.

• Preocupación por el auto aprendizaje, desarrollo y crecimiento profesional para desarrollar un pensamiento crítico y analítico.

- Economía:

Para este título se plantean como objetivos específicos los siguientes:

- Formar profesionales capaces de desempeñar labores de gestión, asesoramiento y evaluación en los asuntos económicos en general.- Formar profesionales capaces de conocer y comprender los conceptos básicos y la metodología para abordar el análisis del funcionamiento y las consecuencias de los sistemas económicos, de las distintas alternativas de asignación de recursos, de acumulación de riqueza y de distribución de la renta.- Formar profesionales capaces de identificar y anticipar los problemas económicos relevantes en cualquier situación concreta, de discutir las alternativas que faciliten su resolución, de seleccionar las más adecuadas a los objetivos y de evaluar los resultados a los que conduce.- Dotar a los estudiantes de un dominio de las metodologías, técnicas y herramientas básicas en su ámbito profesional (servicios de estudios y planificación, fiscalidad, administración pública, organismos internacionales, comercio exterior, dirección y gerencia de empresas, consultoría económica, docencia e investigación).

- Magisterio:

Objetivos específicos:

• - Tomar conciencia de la importancia de las emociones en las personas y su implicación en la gestión empresarial.
• - Conocer la importancia de gestionar correctamente el tiempo, adquiriendo hábitos que optimicen su uso.
• - Adquirir las competencias necesarias para la gestión y el trabajo en equipo.
• - Desarrollar habilidades que nos permitan la gestión adecuada del tiempo destinado al desarrollo de tareas.
• - Saber desarrollar una metodología sistemática para preparar una intervención en público.
• - Desarrollar la capacidad para negociar con éxito y desarrollar estrategias ganar-ganar, en el ámbito empresarial.
• - Gestionar el conocimiento en una organización empresarial.
• - Saber organizar reuniones de trabajo productivas.
• - Conocer las normas deontológicas propias de un futuro directivo en un entorno de tanto impacto social, como es el financiero.
• - Desarrollar la capacidad para aprender a liderar, motivar e integrar a un equipo de colaboradores en el entorno de las finanzas.
• - Aprender las mejores técnicas para entenderse y hacerse entender por los demás.
• - Conocer los métodos, sistemas y procedimientos más adecuados para que el talento y el conocimiento fluya y permanezca en la organización.

• Objetivos Generales:

Realizar una primera aproximación a los conceptos financieros más básicos:

• - Facilitar la toma de conciencia sobre la importancia de las habilidades directivas en el desarrollo de su carrera profesional.
• - Presentar las habilidades clave que mayor impacto generan en el desarrollo de equipos de trabajo.
• - Adquirir las competencias y conocimientos necesarios relacionados con la comprensión, interpretación y aplicación de liderazgo en la empresa como en una asesoría externa.

Carreras afines a Educación infantil. Sonia Calle Heras

EDUCACIÓN INFANTIL:

Hola soy Sonia, os voy a informar sobre las carreras afines a educación infantil.

PEDADOGÍA:

Su objetivo es apoyar el correcto crecimiento y desarrollo psicológico y emocional, la creatividad y la expresión personal, los requerimientos de salud y de socialización propios de los niños y niñas en edad pre-escolar.
Que estos objetivos se cumplan por medio de que los alumnos se entretengan estudiando y aprendiendo.

Precio matrícula: 800€

Duración: 5 años  

Las principales asignaturas son: Educación para la salud, Expresión rítmico-motriz, Expresión musical, Expresión Plástica, Literatura infantil, Introducción a la filosofía de la educación, Anatomía fisiológica, Taller de material didáctico, Psicología General, Metodología de la educación, Ética del educador, Psicología del Párvulo, Juegos y Recreación, Psicología del aprendizaje, Organización y Administración de Jardines Infantiles, entre otras
.
Salidas Profesionales:  docencia; orientador escolar y familiar; como educador en distintos ámbitos; coordinación y gestión; formación: pedagogía terapéutica.

Universidades: Granadas y Málaga.

PSICOLOGÍA:

La carrera consiste en entender el comportamiento humano y los pensamientos que lo generan; con la finalidad de lograr en las personas salud mental, bienestar Psicosocial y mayor desarrollo de ellas mismas.

Duración: 5 a 6 años, dependiendo de la institución que la imparta.

Principales asignaturas contempladas en el plan de estudios son:


Neurobiología
Fundamentos de la Psicología
Teorías del desarrollo humano
Sociología
Procesos Psicológicos
Psicología Evolutiva
Métodos de Investigación en Psicología
Personalidad
Métodos de Análisis de Datos en Investigación Psicológica
Psicología Social
Problemas Psicosociales
Teoría Psicoanalítica
Teoría Conductual (relativo a la conducta)
Teoría Cognitiva (relativo al conocimiento)
Teoría Humanista Existencial (relativo al motivo de la existencia humana)
Técnicas de Evaluación Psicológica
Teoría Sistémica Comunicacional
Sicopatología General
Psicología Comunitaria
Psicología Laboral Organizacional
Investigación en Psicología
Psicología Clínica
Psiquiatría Adultos
Sicopatología Infanto-Juvenil
Psicología de las Organizaciones
Psicología Educacional

Universidades: Almería, Granada, Cadíz, Jaén, Málaga y Huelva.

Salidas Profesionales:  en el sistema de salud, en el sistema educativo, en instituciones penitenciarias, sistema de bienestar social, entre otros.

EDUCACIÓN PRIMARIA:

La carrera consiste en dirigir el proceso de aprendizaje de niños entre 6 y 14 años, manejando adecuadas metodologías en el proceso de enseñanza - aprendizaje; el resguardo de su salud a través de hábitos saludables, el desarrollo físico a través de la práctica física, y la apreciación y expresión de distintas manifestaciones del arte a través de la actividad artística y recreativa, en un marco de sana convivencia.
Duración: 4 años 

Principales asignaturas contempladas en el plan de estudios

Psicología Educacional

Psicología del Desarrollo

Bases Neurológicas del Aprendizaje

Psicología del Aprendizaje

Didáctica General

Currículum para la Educación Básica

Evaluación para el Aprendizaje

Tecnología Educativa

Educación Matemática y su Didáctica (5 semestres) 

Lenguaje y Comunicación y su Didáctica (5 semestres)

Comprensión del Medio Natural y su Didáctica (2 semestres)

Comprensión del Medio Social  y su Didáctica (2 semestres)

Educación Tecnológica y su Didáctica.

Expresión Artística y su Didáctica.      

Educación Física y su Didáctica (2 semestres)

Orientación Educacional

Métodos de Investigación en Educación

Sistema Educativo y Políticas Públicas

Práctica Pedagógica

Universidades: sevilla, cordoba,alcala,cadiz 

EDUCACIÓN ESPECIAL:

La carrera consiste en  la habilitación y rehabilitación de las personas, niños, jóvenes o adultos  que presenten algunos déficit específicos, tales como: trastornos de visión, trastornos de la audición y lenguaje, trastornos del aprendizaje y deficiencia mental o con cualquier otro trastorno que le impida o dificulte aprender o instruirse al nivel educativo que le corresponde.
Duración: 4 a 5 años

Principales asignaturas:

Psicología del Desarrollo del niño y adolescente

Psicología del Aprendizaje

Neuropsicología

Trastorno Motor

Patología de la Audición y el Lenguaje

Diagnóstico de la Audición y del Lenguaje

Metodologías Básicas Lecto-Escritura

Psicomotricidad y Lenguaje

Pedagogía Diferencial (2 semestres)

Evaluación Educacional

Didáctica de las Ciencias Básicas

Didáctica de la Matemática

Intervención Pedagógica de Trastornos Auditivos.

Problemática Psicológica del Discapacitado Visual.

Patologías Asociadas a Discapacitados Visuales.

Metodología del Multidéficit.

Lenguaje de Señas.

Sistema Braille.

Taller de habilidades Comunicativas.

Artes Visuales.

Psicomotricidad Aplicada.

Actividad Física y Recreativa en Educación Especial.

Estimulación Temprana.

Pedagogía Familiar.

Técnicas de Apoyo Computacional en Educación Diferencial.

Capacitación y Orientación laboral.

Diseño de Proyectos de Integración Escolar.

Prácticas (7 semestres)

Universidades: Alcalá, Almeria

CARRERAS AFINES AL CNP---Seguridad Privada

Esta carrera se compone de 3 años divididos en cuatrimestres y las plazas se piden entre las fechas entre el 14 de agosto hasta el 3 de Noviembre (Se puede reservar plaza llamando al centro donde se imparten las clases). Son 180 Créditos con un precio minimo de 1500 euros y tener la titulacion de bachiller de tecnico superior. La titulacion que se da al acabar este curso es "TIP y titulacion expenndida, firmada y avalada por la Universidad Rey Juan Carlos.
Las materias que se imparten van recogidas por 3 grupos
1- Modulo o Area Juridica
2-Modulo o Area Socioprofesional
3-Area Tecnicoprofesional
(Dentro de ellas se imparten muchos tipos de temarios para mas información haz click aqui)

http://www.educaweb.com/curso/titulo-detective-privado-162086/

CARRERAS AFINES AL CNP---Derecho

Esta carrera es de 5 años, la nota de corte conforme a esta carrera es de un 5 en la Complutense de Madrid (Centro de Estudios Superiores Maria Cristina) como minimo y de un 11,7 en la Universitat Pompeu Fabra y se compone de XII ciclos  con las siguientes asignaturas obligatorias
CICLO I
-Nivelacion de Informatica
-Nivelacion en Lenguaje
-Nivelacion en Matematicas
CICLO II
-Introduccion al Derecho
-Principios y Personas Naturales
-Lenguaje I
-Sicologia
-Matematicas I
CICLO III
-Derecho constitucional general
-Derechos Reales
-Introduccion a los Negocios
-Economia general
-Lenguaje II
CICLO III
-Acto juridico
-Derecho Procesal Civil I
-Destrezas legales I
-Economia General
-Contabilidad Finianciera I
CICLO IV
-Derecho Procesal Constitucional
-Obligaciones del Derecho Civil
-Contabilidad Finianciera II
-Procesos Historicos y Economicos
CICLO V
-Contratos
-Derecho Penal General
-Derecho Administrativo I
-Responsabilidad Extracontractural
-Sociologia
CICLO VI
-Derecho Administrativo II
-Sociedades y Fusiones y Adquisiciones
-Derecho Procesal Civil II
-Responsabilidad profesional del abogado
-Filosofia
CICLO VII
-Derecho Laboral I
-Litigacion penal
-Arbitraje
-Derecho de familia y sucesiones
-Estadistica aplicada I
CICLO VIII
-Garantias y finanzas corporativas
-Derecho Tributario I
-Analisis Economico del Derecho
-Ciencia Politica
-Decisiones de invesion
CICLO IX
-Contratos especiales
-Destrezas legales II
-Derecho laboral II
-Derecho Tributario II
-Derecho Internacional Publico
-Microeconomia para abogados
CICLO X
-Derecho internacional privado
-Regulacion y Libre competencia
-Regulacion bancaria
CICLO XI
-Regulacion bancaria y Mercado de capitales
-Gerencia
-Proyecto Social
Ciclo XI
-Derecho del comercio internacional
-Derecho Ambiental y Responsabilidad Social
-Teologia
CICLO XII
--Planteamiento legal en los negocio
-Moral profesional

Carreras afines a Administración y Dirección de empresas (ADE), Ángela González

1. RECURSOS HUMANOS.

- Créditos: 36 créditos en total, distribuidos en 6 asignaturas de 6 créditos cada una.

- Asignaturas: Gestión del conflicto; Sistemas de Relaciones Laborales; Dirección Estratégica de Recursos Humanos; Políticas Sociolaborales. (Segundo semestre); Derecho del Empleo. (Segundo semestre); Auditoría de Recursos Humanos. (Segundo semestre).

- Años de estudio: 3/4 años.

- Universidades: Jaén, Córdoba, Madrid.

- Salidas profesionales: cualificación para trabajar en los departamentos de recursos humanos de las empresas, en gestorías y asesorías, o montar tu propia asesoría externa para empresas o particulares. Podrás desempeñar diferentes perfiles profesionales como:

·         Asesor en selección de personal.

·         Técnico en contratación laboral.

·         Técnico en formación laboral.

·         Asesor laboral.

- En qué consiste: Recursos humanos consiste en mejorar las contribuciones productivas del personal a la organización; de manera que sean responsables desde el punto de vista estratégico, ético y social. Es un conjunto de experiencias, habilidades, aptitudes, actitudes, conocimientos, voluntades, etc. de las personas que integran una organización.

2. COMERCIALIZACIÓN Y MARKETING. (MERCADOTECNIA).

- Créditos: Créditos del título:60; Créditos obligatorios:34; Créditos optativos:20

- Años de estudio: 3 años a nivel técnico, 5 años para licenciatura en mercadotecnia.

- Asignaturas: De formación general: Inglés, Computación, Principios generales de Derecho, Psicología, Sociología, Matemáticas Básica.

De formación básica: Fundamentos de Economía, Fundamentos de Administración, Fundamentos de Contabilidad, Relaciones Públicas, Matemáticas financiera, Taller de Análisis y Solución de Problemas, Fundamentos de Mercadotecnia, Información y Comunicación social, Modelos Administrativos, Derecho Mercantil, Derecho Internacional de los Negocios.

De formación profesional: Macroeconomía, Economía de la Empresa, Estadística para Negocios, *Mercado de Valores, Herramientas Informáticas, Análisis e Interpretación de Estados Financieros, Mercados Monetarios, Introducción al Comercio y Finanzas Internacionales, Globalización, Análisis del Consumidor, Investigación de Mercados, Estrategias de Mercado, Medios Audiovisuales, Análisis de la Realidad Nacional, Evaluación de Proyectos Comerciales, Análisis de la Competencia, Sistema de Distribución y Logística, Estrategia y Desarrollo de Nuevos Productos, Política de Precios , Promoción , Administración de Recursos, *Mercadotecnia Básica, Mercadotecnia de Productos Agropecuarios, Mercadotecnia de Servicios, Mercadotecnia Industrial, Mercadotecnia Internacional, Toma de Decisiones Administrativas, Administración de Compras , Administración de la Publicidad, Administración de las Ventas, Laboratorio de Ventas.

- Universidades: Sevilla, Málaga, Madrid.

- Salidas profesionales: El grado en Marketing y Gestión Comercial ofrece un amplio abanico de posibilidades en el mercado laboral, especialmente en el sector privado, y tanto a nivel nacional como internacional. 

·         Responsable de marketing y comercial.

·         Analista comercial.

·         Publicitario en agencias: creación publicitaria, planificación de medios, gestión de cuentas.

- En qué consiste: El grado de Marketing y Gestión Comercial tiene como objetivo proporcionar a los alumnos una formación exhaustiva en un proceso crucial para cualquier empresa: la desde la creación de un producto o servicio hasta la fidelización del cliente que lo ha adquirido o contratado.

3. CIENCIAS EMPRESARIALES.

- Créditos: 

ASIGNATURAS	CRÉDITOS URJC
Troncales	105
Obligatorias	51
Humanidades	12
Optativas	18
Libre elección	21
TOTAL	207

- Asignaturas: Contabilidad financiera, economía política, historia económica, matemáticas empresariales, humanidades, contabilidad de costes, estadística empresarial, organización y administración de empresas, derecho civil, derecho mercantil, matemáticas financieras, sociología de la empresa, dirección comercial, dirección financiera, contabilidad de sociedades, derecho tributario, derecho del trabajo.

- Años de estudio: 3 años.

- Universidades: Madrid.

- Salidas profesionales: están capacitados para coordinar, controlar, organizan, dirigir y planificar los programas de actuación y la política general de la empresa. Por su carácter polivalente, la Diplomatura en Ciencias Empresariales ofrece un amplio abanico de oportunidades profesionales. Incorporación a la empresa privada ocupando puestos intermedios de contabilidad, dirección y administración, finanzas, fiscal, laboral, gestión comercial y marketing.

- En qué consiste: la Economía es el estudio de las vías que una sociedad utiliza para usar sus limitados recursos en producción de los bienes y servicios que necesite.

4. ECONOMÍA.

- Créditos:

	Troncales	Obligatorios	Optativos	Libre Configuración	Proyecto
Primer Ciclo	130.5	36	0	15	0
Segundo Ciclo	63	18	48	19	0
Total	193.5	54	48	34

- Universidades: Sevilla,

- Asignaturas: Derecho administrativo, derecho mercantil II, economía española, econometría I, econometría II, macroeconomía, economía de la empresa, derecho del trabajo, economía y derecho internacional, hacienda pública, derecho tributario, y optativas.

- Años de estudio: 4-5 años.

- Salidas profesionales: El licenciado en Economía está capacitado para elaborar propuestas de programas y políticas económicas acerca de la producción y distribución de bienes y servicios, actividad financiera, empleo, precios, salarios, transacciones con el exterior, docencia, etc.

- En qué consiste: La  economía tiene como objetivo formar a sus alumnos en los conceptos y procedimientos básicos para controlar todos los aspectos económicos de una empresa o institución financiera.  Así mismo, se desarrollarán los conocimientos referentes a las técnicas de mercado, compra y venta, importación y exportación, legislación, etc.

5. MAGISTERIO.

- Años de estudio: 3 años.

- Créditos: 190'5 (157'5 obligatorios, 13'5 optativos, 19'5 libre elección)

- Universidades: Córdoba, Jaén, Granada, Sevilla.

- Asignaturas: Didáctica General, Lengua Española y su Didáctica, Matemáticas y su Didáctica, Psicología de la Educación, Idioma Extranjero y su Didáctica: Inglés, Idioma Extranjero y su Didáctica: Francés, Sociología de la Educación, Psicología del Desarrollo en Edad Escolar, Organización del Centro Escolar, Literatura Española y su Didáctica, Educación Física y su Didáctica, Bases Psicológicas de la Educación Especial, Teorías e Instituciones contemporáneas de Educación, Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Bases Pedagógicas de la Educación Especial, Didáctica de las Matemáticas, Didáctica de las Ciencias Experimentales, Didáctica de las Ciencias Sociales, Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación, Didáctica de la Expresión Musical, Didáctica de la Expresión Plástica, Prácticas de Enseñanza.

- Salidas profesionales: proporciona al titulado una formación orientada al desarrollo de la actividad docente en los correspondientes niveles del sistema educativo, integrando los aspectos básicos con la preparación específica de la especialidad, todos ello enfocado de forma eminentemente práctica. En esta especialidad se forman profesores que se encargan de la educación de los niños a partir de la educación infantil, es decir, de los seis años, y durante toda la educación primaria.

- En qué consiste: La educación infantil constituye la etapa educativa con identidad propia que atiende a niñas y niños desde el nacimiento hasta los 6 años de edad. La educación infantil tiene carácter voluntario y su finalidad es la de contribuir al desarrollo físico, afectivo, social e intelectual de los niños.

CARRERAS AFINES AL CNP----Fuerzas Armadas

 La Academia General Militar se encuentra en Zaragoza  y se encarga de la formación inicial de los  oficiales y suboficiales y Cuerpos del Ejército, así como de los oficiales y suboficiales de la Guardia Civil
EL reclutamiento al ejercito pueden ser de varios tipos dependiendo del rango al que quieras aspirar:
    *Soldado raso:  Es el escalafón más bajo que hay en el ejército y no tienen ningún tipo de mando.
                         
                              -Necesitas ser mayor de edad( +18 años)
                              -Tener unos estudios básicos(primaria y secundaria)
                              -Hacer las pruebas bien y que te cojan

    *Militar de 
      carrera:    Son rangos muy altos y permanentes.

                             -Escala suboficial: Debes tener como mínimo el bachillerato y estar preparándote                                                           durante dos años en una academia militar.
                             -Escala oficial:  Necesitas 4 años en la Academia General Militar. En ellos, además de
                                                      asignaturas militares, se cursa el Grado de Ingeniería de Organización
                                                      Industrial, impartido por el Centro Universitario de Defensa, adscrito a
                                                      la Universidad de Zaragoza y 1 año (5º curso) dedicado íntegramente a
                                                      formación militar. Al final del 5º Curso, los alumnos son promovidos al
                                                     empleo de Tenientes.
En cada uno de ellos hay materias especificas que ya se tienen que mirar segun lo que quieran hacer las mas generales son:
-LEGISLACIÓN MILITAR
-CONOCIMIENTO DEL ARMAMENTO
-EMPLEO TÁCTICO DEL ARMAMENTO
-TRABAJOS COMUNES (con especializaciones)
-ORDEN CERRADO(marchar)
-EDUCACIÓN FÍSICA