miércoles, 12 de marzo de 2014

Sonia Calle Heras Habilidades y destrezas

hola soy Sonia Calle Heras y os voy a informar sobre mis habilidades y destrezas sobre las carreras que he elegido

PEDADOGIA:

Para esta carrera, ya que es una carrera relacionada con niños y tienes que saber el desarrollo integral de los estudiantes las habilidades son  capacidad del saber hacer, emprender y aprender, tomando como eje transversal el desarrollo de habilidades del pensamiento y la investigación de carácter interdisciplinar.
las destrezas que mejor se me dan son el desarrollo de habilidades del pensamiento y investigación.


PSICOLOGÍA:


las habilidades son:


Buena capacidad de lectura y comprensión lectora.
Alta capacidad analítica y de reflexión de sí mismo y de los demás.
Capacidad de Síntesis (distinguir lo sustancial de lo que es secundario, resumir).
Capacidad de Observación de sí mismo y de los demás.
Auto conocimiento, sobre todo si se dedicará a la psicología clínica.
Facilidad de expresión de la palabra, la conversación y el entendimiento con los demás. La estrategia de la comunicación y el acuerdo con los demás. Especialmente para Psicología Laboral.


destrezas:


Actitud de honestidad y respeto frente al ser humano.
Sensibilidad y estabilidad emocional.
Empatía, es decir habilidad para ponerse en el lugar de otro, ver el mundo de dos maneras (la suya y la del paciente) para transformarse en un aporte para ellos.
Crítico frente a lo que estudia y observa en su entorno.
Tolerancia ante las diferencias individuales y culturales.
Tolerancia a la frustración.
Disposición a un trabajo sistemático.
Iniciativa de participación y disposición al trabajo grupal.


EDUCACIÓN PRIMARIA:


habilidades:

Facilidad de expresión oral y corporal.
Habilidad para transmitir en forma verbal y escrita ideas y conceptos.
Sin deficiencias de audición u otros defectos físicos que afecten el ejercicio profesional.
Capacidad de comunicación para hacerse entender por los niños.
Creativo y dinámico.

Destrezas.

Empático
Equilibrio emocional y autocontrol.
Prudencia y apertura. (de modo de no discriminar entre distintos tipos de personalidad que se presentan entre ellos)
 Amabilidad y simpatía.

EDUCACIÓN ESPECIAL:

Habilidades:

Facilidad para interactuar con los niños.
Creativo, reflexivo y crítico
Adaptabilidad al trabajo en equipo
Facilidad de comunicación y relaciones interpersonales para resolver situaciones de conflicto

Destrezas:

Respetuoso de las diferencias individuales
Solidario
Fortaleza anímica
Paciente
Lúdico

EDUCACIÓN INFANTIL:

Habilidades:

Capacidad de observación para poder captar a través de gestos y estados de ánimo la situación que vive el niño.
Capacidad de adaptación para llevar un proceso flexible y adecuado a cada niño.
Capacidad de comunicación para hacerse entender por ellos.
Expresión adecuada a la edad de los niños, mediante el lenguaje hablado y a los gestos.
Adecuada coordinación entre movimiento y ritmo.
No tener limitaciones físicas ni de audición ni lenguaje.
Lúdico ( gusto y entusiasmo por el juego).
Sensibilidad frente al niño, siente que los niños lo(a) entretienen, le dan alegrías.
Sensibilidad frente al arte.

Destrezas:

Equilibrio emocional y autocontrol.
Prudencia y apertura. (de modo de no discriminar entre distintos tipos de personalidad que se presentan entre ellos)
Alegría y afecto por los niños.
Amabilidad y simpatía.
Creativo y dinámico. 







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